TENTANG SHODAQOH

Berikut ini adalah keutamaan dari shodaqoh berdasarkan Al Qor’an dan Al Hadist :



Hadist Kesatu :
“Shodaqoh itu dapat menutupi tujuh puluh pintu kejelekan ”. [HR.At-Thabrani].

Hadist Kedua :
“Shodaqoh secara sembunyi-sembunyi akan meredamkan kemrahan Alloh, dan Shodaqoh dengan cara teramg-terangan akn menjadi perisai dari api neraka”.

Hadist Ketiga :
“Tidak sekali-kali seorang hamba yang memberikan sesuatu, sekalipun sesuap maknan kepada orang yang meminta-minta, kecuali Alloh Ta’ala akan menjauhkannya dai siksa (neraka)”.

Hadist Keempat :
“Buatlah penghalang dari api neraka sekalipun dengan separo kurma, jika tidak mendapatkannya, maka bers Shodaqoh lah dengan perkataan yang baik”. [HR.Bukhori, Muslim & Ahmad]

Hadist Kelima :
“Barangsiapa yang menghardik pengmis, maka para Malaikat akan menghardiknya kelak pada hari kiamat”.

CONTOH

C. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah :
1. Apakah ada perbedaan rata-rata hasil belajar matematika siswa yang diberi materi Logaritma menggunakan Strategi Pembelajaran Student Team Heroic Leadership dengan Metode Ekspositori.
2. Jika ternyata berbeda, manakah yang lebih tinggi rata-rata hasil belajar antara siswa yang diberi materi Logaritma menggunakan Strategi Pembelajaran Student Team Heroic Leadership atau siswa yang diberi materi logaritma menggunakan Metode Ekspositori.

METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY (penemuan)

Metode pembelajaran discovery (penemuan) adalah metode mengajar yang mengatur pengajaran sedemikian rupa sehingga anak memperoleh pengetahuan yang sebelumnya belum diketahuinya itu tidak melalui pemberitahuan, sebagian atau seluruhnya ditemukan sendiri. Dalam pembelajaran discovery (penemuan) kegiatan atau pembelajaran yang dirancang sedemikian rupa sehingga siswa dapat menemukan konsep-konsep dan prinsip-prinsip melalui proses mentalnya sendiri. Dalam menemukan konsep, siswa melakukan pengamatan, menggolongkan, membuat dugaan, menjelaskan, menarik kesimpulan dan sebagainya untuk menemukan beberapa konsep atau prinsip.

NILAI QUIS 1 ANALISIS REAL II